Description

Berufsleben heute – wie „klassisch“ ist der klassische Musiker des 21. Jahrhunderts? In der Studie kommen 40 Instrumentalisten zu Wort, die ihre Ausbildung in den vergangenen zehn Jahren abgeschlossen haben und heute im Berufsalltag stehen. Herausforderungen auf ihrem Weg von der Berufung in den Beruf werden beleuchtet – das Ergebnis ist eine Bestandsaufnahme jener Schlüsselkompetenzen, die der Musiker auf dem heutigen Arbeitsmarkt braucht.

Contents

1. Anmerkungen
2. Einleitung
3. Wissenschaftliche Grundlagen: Begriffsdefinition
4. Qualitative Forschung und ihre zentralen Prinzipien
5. Forschungsfragen
6. Zugang zum Feld und das Prinzip Reflexivität
7. Datenerhebung
8. Datenerfassung
9. Datenauswertung
10. Datenanalyse
11. Musikalische Sozialisation: Zugang zur Musik
12. Von Begabung zur Fertigkeit
13. Der Antrieb
14. Die (Nicht-)Entscheidung zum Studium
15. Studium: Aufnahmeprüfungen
16. Eindrücke zu Beginn des Studiums
17. Meisterlehre
18. Nebenfächer und Praxis
19. Wissenschaftliche Abschlussarbeit
20. Der Abschluss
21. Im Rückblick
22. Beruf: Der Übergang vom Studium in den Beruf
23. Die Herausforderungen des Orchestermusikers
24. Herausforderungen des freischaffenden Musikers
25. Die Schlüsselkompetenzen
26. Schlusswort: Der Weg zum Traumberuf
27. Literaturverzeichnis
28. Abbildungsverzeichnis